福鼎新闻网讯(李坤如)“哇,我们的怡怡越来越棒了,老师上次教你的词都学会了”。市特殊教育学校的庄灿老师一边夸奖一边快速地在纸上写下“老师”这一词语。这是发生在一次送教上门活动中的一幕。近日,市特殊教育学校的几位老师们来到前岐镇为身有残疾的怡怡上门送教。
16岁的怡怡,从小患有脑瘫,贫困的家庭情况让她受伤的双脚没得到及时治疗畸形了。这几个月来,学校的庄灿老师每月都会准时送教上门,平时还会带上怡怡喜欢的小零食和学习用品。“自从庄老师你们定期来给怡怡上课后,我女儿脸上都是笑容,性格变得开朗起来了,平时还会和弟弟、妹妹和别的孩子分享自己的零食。”怡怡的妈妈的眼眶渐渐泛红。
经过这三次送教接触,怡怡从原来的不肯与人接触到现在的主动问好,也不再排斥与老师的身体的触摸,从不懂数数,大字不识到现在已经可以回答老师简单的问题,能用手数数,认读“妈妈、弟弟、老师”等简单词汇......像怡怡这样因为重度残疾不能入学的义务教育学生不在少数,这些学生分布在14个乡镇及3个街道办事处,现在他们在家里、病床上接受来自特殊教育学校老师的温暖和爱心。
据了解,我市特殊教育学校送教对象原有59名学生,经过动员后,其中,10名已入学随班就读,另有49名重度残疾不能正常入学。本着让所有学生接受教育的原则,市教育局重点关注重度残疾学生的送教上门工作。自2019年9月起,市特殊学校开始对全市各阶段义务教育,因为各种原因导致的重度残疾学生进行送教上门。学校组建了六个“送教小组”,采用“一师、一生、一案、一特长教学模式”,定期定时安排责任教师送教上门服务,做一些简单认知的训练,陪着学生聊聊天,和学生一起谈谈琴、唱唱歌,有的时候锻炼下行走能力,或者帮助学生进行一些拍手训练。
“作为送教上门的教师,我们的工作平凡而艰辛,为了孩子的需要,我们将义无反顾地把送教工作持续下去,不断学习探索来完善送教工作。通过一点一滴的奉献,让他们在同一片蓝天下快乐地成长。”市特殊教育学校许丽清校长说。