4月28日下午,全市深入开展党的群众路线教育实践活动工作推进会召开。市委书记陈其春、宁德市委第八督导组常务副组长郭红出席会议并讲话,会议由市委副书记连建群主持。会上由市委常委、组织部部长刘东通报了近期我市各单位开展党的群众路线教育实践活动情况。市农业局、太姥山镇、太姥山镇潋城村党组织负责人分别做交流发言。市四套班子领导、市直单位负责人在主会场出席会议,各乡镇(街道、龙安)党政班子成员在各自分会场参加会议。
郭红充分肯定了目前我市党的群众路线教育实践活动取得的成效,同时也指出我市教育实践活动中存在不同的单位和部门之间开展不够平衡的问题。他要求各单位、各部门要学习贯彻4月27日刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上的讲话精神、4月9日姜信治同志在全省第二批教育实践活动工作座谈会上的讲话精神以及4月22日廖小军同志在全市党群系统主要负责人集体谈话会上的讲话精神,对照查找本单位、本部门存在的不足。他提出六点指导意见。一是认识再提高。要求各级“一把手”要提高认识,在听取意见过程中要聚焦到党员领导干部、聚焦到“四风”上来。二是计划再细化。各单位、部门要进一步做好学习计划和建档工作,制定好周计划表等,周计划表和完成情况都要及时建立档案,完善文档工作。三是查摆再聚焦。市、县领导班子和领导干部,市、县直属单位,执法监管部门和窗口单位、服务行业,乡镇、街道和村、社区等其他基层组织四个层面,要找准找实 “四风”问题的具体表现。四是整改再到位。各单位、部门要始终坚持边学边查边改。五是典型再树立。要继续抓示范,通过示范来推动工作。六是工作再反思。进入第二个环节的具体的时间节点要以上级实践办的安排为准。学习教育、听取意见效果不好的地方和单位要进行“补课”、“回炉”,不急于进入下一环节。要做好第二环节的各项准备,把第一环节和第二环节有机衔接起来。
陈其春在会上作了重要讲话,对下一阶段的工作提出六点要求。一是思想认识要更深化。要消除走过场的思想,纠正无所谓的观点,克服以解决问题代替作风建设的倾向。始终坚持问题导向,聚焦“四风”问题,避免用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,防止以新的形式主义反对形式主义,进一步提升对教育实践活动的认识。二是活动大门要更敞开。要诚心诚意征求意见,必须真正打开大门,全过程开门,结合“改‘四风’访民情,四下基层聚民心”活动,把“请进来”与“走出去”、“面对面”与“背靠背”结合起来,真心诚意让群众品头论足,帮我们挑毛病,提意见,努力查准查实查全“四风”方面存在的突出问题。要鼓励群众说真心话,继续通过驻村联户、结对帮扶,以及开展蹲点调研、随机走访、个别访谈的有效做法,以真诚的态度打消干部群众思想顾虑,用朴素的语言和群众谈心交心,引导群众敞开心扉,讲出真心话,不能只是“唱赞歌”、“讲好话”。要创新形式听取意见,重视群众来信、来访等送上门的意见,注意从纪检、组织、审计、信访等工作中,从督导组谈话反映中,了解梳理本单位的问题所在。到基层听取意见可以“下去一把抓、回来再分家”,涉及哪个单位的意见,哪个单位要主动认领,防止“一窝蜂”下基层,增加基层负担。三是查摆问题要更深入。要自己主动找问题。各级领导班子和领导干部要放下包袱,摆脱顾虑,勇于剖析、敢于亮丑,深刻查找自身宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;特别是领导干部要带头查摆问题,为班子成员和党员干部做表率、立标杆,真正查找出“四风”问题的具体表现、典型事例,切实把问题查准、查全、查实。要互相帮助找问题。主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间要深入开展谈心交心,既主动谈自己存在的“四风”问题,也诚恳地指出对方存在的“四风”问题,提出改进作风的具体建议。要突出重点找问题。在查找问题时,既要查找“四风”方面的共性问题,更要紧密结合实际,有针对性地查找个性问题。包括乡镇(街道)、市直单位、执法监管部门和窗口单位、服务行业、村(社区)、学校,等等,都要根据各自工作实际来进一步深刻查找自身存在问题。四是整改措施要更有力。要做到立说立改,各部门各单位必须从活动一开始就把解决突出问题摆上重要议事日程,紧密结合实际,采取有效措施,边学边查找问题,边学边寻求对策,边学边解决问题;要注重标本兼治,一方面,在解决问题时既要见物又要见人,既要围绕解决实际问题,又要围绕提高党员干部素质能力来制定方案、采取措施,防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,或只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。另一方面,对于教育实践活动过程中发现的问题,既要有当下“改”的措施,更要有长久“立”的机制,对现有的规章制度进行全面梳理,该废除的要废除,该完善的要完善,该修改的要修改;要坚持开门整改,制定整改方案、出台有关制度都要请群众参与,特别是对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见或经过群众讨论。整改的内容、目标、时限、责任和进展情况,要通过一定方式向群众公开,改什么、怎么改,都要让群众看清楚、给干部以压力。要通过民主评议、民意调查等方式让群众评判,决不能用自我感觉代替群众评价。五是督查指导要更严格。要做到督导有方。市委各督导组要认真学习领会教育实践活动的文件精神,充分熟悉所督导单位的行业特点,做到心中有数、胸有成竹、能督会导。要做到督导有力。要切实增强责任意识,坚持从严从实督导,确保“规定动作”一个都不能少、规定的程序一步都不能落。要做到督导有效。紧扣教育实践活动目标要求,实事求是,分类督导,统筹兼顾,推动被督导单位在完成好规定动作的基础上,安排好有特色、有亮点的自选动作,并及时发现典型经验,发挥好正面典型的示范带动作用。六是组织领导要更强化。要坚持“一把手”负总责。各单位“一把手”都要切实负起责任,对各个环节工作,该把的关口一定要把好,该尽的责任一定要尽到,决不能当“甩手掌柜”。要坚持舆论宣传引导。把握好宣传的节奏和力度,丰富宣传方式,积极向党员干部群众宣传市委的决策部署、单位“一把手”带头抓活动的情况、基层单位边学边查边改取得的成效、建章立制的情况、“城乡低保全覆盖”三项惠民工程以及市委督导组从严开展工作的情况,营造活动开展的浓厚舆论氛围。要坚持两手抓两不误。各部门各单位都要紧密结合实际,真正学会“弹钢琴”, 统筹协调,科学安排,把开展教育活动同做好改革发展稳定工作紧密结合起来,同完成本单位各项任务紧密结合起来,同部署、同安排、同推进,以作风建设新成效开创我市改革发展新局面。