市教委相关负责人介绍,目前,重庆不在试点范围。不过,试点结束后,教育部会根据试点情况向全国推广,所有在岗教师每五年一次定期注册考核将成为一种趋势。
“这给事业单位的人事制度改革提供了一种手段。”重庆第二师范学院副院长万明春表示,打破中小学教师资格终身制,可谓深化教育领域改革的一项有益尝试,
他认为,好的教育离不开好的教师队伍,必须从打破体制机制入手。当前的教师资格终身制容易让老师们产生惰性。“不管是哪个岗位,要有压力才有动力。”万明春说,虽然五年考核一次,目前是试点,但这给加强教师队伍建设,提供了一种动力机制。
破陈规实现优胜劣汰
“逐渐打破教师资格终身制,这是必须的。”北部新区星光学校校长瞿拥军说,这对促进老师的专业素养和师德师风有很好的促进作用。让老师有一定的紧迫感,需要不断地学习提高,而不是一劳永逸。
18中高三年级主任、重庆市特级教师余晓钉认为,打破教师资格终身制,有利于激励教师钻研业务、提高素养,也让教师们能够不断学习、探索更好的教学方法。
“中小学校的教师不能滥竽充数,师资队伍要优胜劣汰。”巴蜀小学教师田冰冰认为,改革将促使教师不断“充电”,主动完善知识结构、教学理念、教学能力等,能够促进中小学的教学质量提高。
“这将让一些滥竽充数的教师早点离开,省得误人子弟。”江北区的谭先生说,定期考核将涌现更多的优秀教师。家住九龙坡区的周影认为,教师早该打破终身制,因为有些老师本身素质就不好,甚至把课堂上的教学都“搬”到补习班去教,怎能教好孩子?