梁庆梅对学生的细心呵护不仅打动了学校老师,也潜移默化地影响着他的三个儿女,孩子们都继承了父亲的衣钵,成为了当地的乡村教师。
本是件值得骄傲的事儿,但老梁的话语中却夹杂着一些歉意和内疚。
“他们本可以有更好的前程,怨我,太自私,硬是把他们一个个地都给‘弄’了回来。”即便这样,老梁还是不后悔自己的选择,“为了以后能有人接管学校,我愿意当一个自私的父亲。”
在梁庆梅的讲述中记者了解到,大儿子本可以在石家庄找一份稳定的工作,经不住父亲的一再劝说,去了承德围场一个贫困村庄教学。小儿子梁立业也在父亲的感染下,放弃北京的高薪工作和优越环境,到赞皇县的一所山区中学当了一名微机老师。
“一开始想不通,现在理解了。爸爸为农村教育事业投入那么多,我也该做点儿什么。”梁立业说他很享受现在的生活,父亲的梦想也逐渐在他的心里生根发芽,“能为家乡的教育事业做一份贡献,我觉得很值!”
对于孩子们的选择,梁庆梅发自内心地高兴,他说:“我现在55岁,能再干十几年。等到我干不动了,就让孩子们继续干。有在国办学校教学的经验,他们一定比我干得更好。”
一有时间,梁庆梅就跟孩子们“混”在一起。长城网 赵晓慧 摄
播撒善行种子的“大爱校长”
建学校、办留守儿童家园、减免贫困者费用、免费接送学生……梁庆梅的善举,如盛开的梅花,在燕赵大地绽放着独特的芬芳。在他的影响和感召下,越来越多的人加入到关爱留守儿童的行列中。
首先行动起来的是他的子女和学校的老师。现在,他的三个儿女都追随着父亲的脚步,加入到教书育人的行列,而学校的老师,也成为关心关爱留守儿童的善良种子。每年寒暑假,总会有一些留守的孩子不能按照规定的时间回家,于是老师们志愿留在学校,一方面照顾孩子生活,保证其安全,另一方面辅导他们的功课。
“人家校长都那么辛苦,咱也不能落后。”“谁家的孩子不是孩子啊,多照顾他们是应该的。”……如今在凯星学校,“跟梁校长学做好事”已经成为老师们的一种共识。
在梁庆梅长达十几年的坚守中,社会各界开始更加关注和关爱留守儿童。
石家庄市妇联带着“热水工程”来到学校,为孩子们安装了太阳能热水器,在温暖孩子双手的同时更温暖了他们的心。爱心人士专程赶赴孩子们身边,为他们带去生活和学习用品,更有人表达了想做代理妈妈的愿望……有了他们的关心,孩子们的世界更加充实,孩子们感受到了更多的幸福。
记者采访中发现,越来越多的人都达成了一种共识:梁庆梅是个爱心播种者,每一个被他关爱过的儿童,都将成为一颗颗行善的种子,他们将在燕赵大地发芽、开花,结出丰硕的善举之果。
大爱,不易!校长,难得!