戏曲文化浸润菁菁校园

2018-11-30 13:07:39 来源：福鼎新闻网作者：王婷婷点击图片浏览下一页

福鼎新闻网讯（王婷婷）“祖辈清如水，家风传后代，遗言嘱儿女，洁身永自爱……”日前，闽浙边界文化艺术交流中心(越剧团)走进市实验小学，为同学们送上一段段经典的越剧表演。精致唯美的人物扮相，一波三折的故事情节，鲜明独特的音乐唱腔……赢得师生们热情的叫好声和阵阵掌声。

这是我市正在如火如荼开展的“戏曲进校园”活动的生动缩影。今年以来，我市以“一年试点，两年推广，三年普及”为目标，通过戏曲演出、戏曲教学等方式，将戏曲艺术送进校园，掀起一浪高过一浪的校园戏曲热潮。

“戏曲进校园”活动走进实验小学

推广：创造机会让孩子多接触戏曲文化

千百年来，城里乡间，搭台唱戏，成为中国社会一道独有的文化景观。然而，不可否认的是，戏曲离现在的孩子们有些“远”。如何拉近学生与戏曲的距离，是社会关注的热点。

2017年，中共中央宣传部、教育部、财政部、文化部联合出台《关于戏曲进校园的实施意见》。《意见》明确，争取于2018年实现全国所有大中小学每个学生每年免费欣赏一场优秀戏曲演出;到2020年，戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖。

自11月26日起，我市组织“戏曲进校园”巡回演出，先后走进市区5所中小学，为同学们带来精彩的越剧经典唱段，并辅以精彩解说，让学生在耳濡目染中接受传统优秀文化的熏陶。

“越剧演的好看、唱的好听，很有韵味。”演出结束后，许多第一次现场观看越剧的同学表示，越剧表演非常吸引人，很受震撼，以后也希望能有更多的机会了解国粹艺术，了解越剧。

戏曲片断

传承：校团合作营造浓厚校园戏曲氛围

“手眼身法步、唱念做打舞，注意形体、台步……”在桐南小学的戏曲课堂上，来自闽浙边界文化艺术交流中心的越剧专业演员正耐心地讲解越剧要领、纠正姿势，同学们边听边做，学得一丝不苟。

今年，我市充分利用社会资源，采取校团结对共建的方式，组织专业的越剧演员到校进行越剧免费教学，促进戏曲文化教育常态化、助推戏曲从“走进”校园转变为“融入”校园。

目前，闽浙边界文化艺术交流中心已经与桐南小学、桐北小学、实验小学等结对共建，以每周一节课的形式分别进行戏曲、器乐教学;同时，不定期到前岐中心小学和前岐二中进行器乐教学。

“在教学过程中，我们按照学习与欣赏相结合、普及与提高相结合等原则展开，坚持以学生兴趣为动力，在审美愉悦的艺术实践过程中培养学生的兴趣与爱好，提高学生戏曲鉴赏水平、表演水平。”在潘觉民看来，学生学习传统戏曲，不仅能够开阔眼界，提高综合艺术素养，还能传承传统文化，发掘培养传承传统艺术的好苗子。

据悉，下一阶段，“戏曲进校园”活动将以“试点先行，示范推广，普及乡镇”的方式逐步推广到全市中小学校，培养戏曲进校园示范学校，推动“戏曲进校园”与学校教育实践深度融合，营造浓厚热烈的校园戏曲氛围。

实验小学师生认真欣赏戏曲表演

　发扬：发挥优势全方位展现戏曲魅力

台上三分钟，台下十年功。节目精彩呈现的背后，凝聚了无数人的心血与汗水。

据悉，福鼎越剧始建于1952年，迄今已有60多年，先后创作、移植、改编了183本优秀剧目，荣获省级以上专业奖项达170次，其中包括中宣部“五个一工程”提名奖。剧团阵容整齐、行当齐全，流派纷呈，以其独特的艺术风格和精美的舞台表现，长期活跃于闽浙边界，在两地享有盛誉。

传承优秀文化，编排传统剧目。经过长期舞台实践，福鼎越剧积累了《红楼梦》《西厢记》《玉堂春》《陆游与唐琬》《孔雀东南飞》《梁山伯与祝英台》等一批精品剧目。同时，越剧还根植于我市深厚的本土文化，在传统中渗入了鲜活的现代元素，观照着当代社会的精神和追求，先后排演过《孩子剧团》《福鼎赋》《莫为归处悉》等原创剧目，坚持戏曲艺术在新时代中传承、创新和发展。

“有了常新常鲜的艺术佳品，才能留住观众，传统戏曲才能经久弥香。”越剧艺术人员说，本次“戏曲进校园”活动的开展，也是对中华优秀传统文化的继承与弘扬。

此外，我市曾存有京剧、木偶剧、“天生奇”戏、“阿须班”戏等戏曲剧种。其中，福鼎京剧团成立于1956年，主要演出古装传统戏和现代京剧。木偶剧由浙江金华浦江传进“金山戏笼”开始，上演的剧目大部分是民间流传而经过艺人加工、整理口授的，多在偏远的山乡和海岛渔村巡回演出。“天生奇”戏唱腔融京、梆子、越调为一体，常巡演于沙埕、前岐、桐山等地和浙江南部沿海一带。

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