男性遭性侵，何时才不遭遇法律尴尬？

===性权利保护无性别之分法律空白亟需填补===

男性也需要性保护，更何况是未成年男童。13岁男孩被性服务一事，我们不能当笑话看，法律更不能冷眼旁观，当尽快将这一空白填补上.

究其原因，在于“强奸罪”的量刑定罪仅针对女性，却没有将男性涵括进去。如《刑法》规定，“强奸罪”是指违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者其他手段，强行与妇女发生性交的行为。意思很明确，强奸的主体对象必须是女性，至于男性若被强奸该如何定罪，法律到目前为止还是一片空白。

◎从副校长性侵男学生读出法律尴尬

之所以在美、英等国同性强奸可以被定罪，与这些国家社会大众对同性恋的接受程度有很大关系，因为一旦同性恋合法化，那么他（她）们之间的性暴力就可以得到法律的保护。即使同性恋没有合法化，只要该国国民的观念与意识形态达到了相应高度，同性强奸也可以得以定罪，因为立法者是从人民中产生的。

　　97版《刑法》之所以遭遇如此的尴尬，我想与我国近15年来社会发展过快以及重实物经济轻文化有很大关系。法律是人们意识形态的体现，而在近15年来的发展中，经济基础得以发展后所带来的文化、意识等方面的巨大变化，则使得社会关系错综复杂、各种意识形态层出不穷。这就好比刘备进蜀，虽然地盘扩大了实力增强了，但手下的人员结构也复杂了，小利益集团也多了，荆州派与川蜀派之间的矛盾自然也增加了。

◎“强奸”男性问题法律如何化解？

从立法的角度解决男性性权利保护无法可依的状况，可以考虑两点：一是将现行刑法强制猥亵、侮辱妇女、儿童罪修改成为强制猥亵、侮辱罪，侵犯的对象不仅是妇女、儿童，也包括成年男子。如此，对男性进行“强奸”就可以用这个罪名来惩治；二是修改刑法中的强奸罪，强奸罪的对象包含男性。事实上，国外早就有类似的立法例：德国1975年刑法典的强奸罪还是指“强迫妇女”，但其1998年新版刑法典就改为“强迫他人”了；法国1994年重订刑法典，第222条、223条将强奸罪的受害者明文规定为“他人”；意大利现行刑法也同样不再突出强奸的性别角色。

◎法学专家建议将男性纳入强奸罪犯罪对象范围

赵秉志:我国现行刑法典中的强奸罪对象只包括女性。从逻辑的角度看，这存在着明显的立法不周延问题，保护的范围欠缺。因此，我国应当将男性纳入强奸罪的对象范围，以弥补我国刑法的这一漏洞，将男性纳入强奸罪的对象范围是弥补我国刑法漏洞的需要。

赵秉志:不可否认法律会有一定的滞后性，但是法律也应该做到实事求是，符合现实的需要，面对近年来我国时有发生的“强奸”男性案件，为了平等地保护男性的性权利，我国不妨借鉴国外一些先进的立法经验。

◎性教育课不能只让女生听

“目前，性教育的内容主要侧重讲述男孩、女孩青春期身体和心理的变化，教孩子正确应对。比如男女的性发育情况，女孩的月经、男孩的遗精等。关于防止性侵害的内容不多。”她表示，在学校的安全教育里，会特别交代女同学警惕性侵犯。“如果有男性来兜搭的话，不要理睬；如果有人意图不轨，要大声呼救，立即告诉家长或老师。”对男孩子的安全教育则主要是怕他们打架、闹事。

　　记者了解到，一直以来，男孩都是比较让老师“放心”的群体。在一些老师心目中，性侵害似乎和男孩子没有关系。“有的小学上性教育课时，只让女生留下来听，男孩就自由活动。”一位芳村的小学校长告诉记者。