市教育督导室对秦屿中心小学进行新一轮的素质教育督导评估

2015-05-31 15:12:32 来源：福鼎新闻网作者：王代奎点击图片浏览下一页

本报讯（王代奎）5月27至29日，以李进主任为组长的福鼎市人民政府教育督导评估组一行8人，对秦屿一小、二小进行为期三天的“新一轮素质教育工作”督导评估。

评估组按照福建省中小学素质教育督导评估指标体系，以“办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校园文化、学校发展”六个A级指标为依据，结合“秦屿中心小学实施素质教育督导工作综合报告”及自评表，从学校、社会、教师、学生、家长等渠道，通过听、查、看、访、问等方式，全面了解学校近三年来的办学情况，逐项进行督查评估。

督导组一行深入学校、班级。通过现场查看校园文化建设、校园安全情况、查阅文档资料、随机抽签听课。召开学生、教师、家长、校班子成员座谈会，同时进行了问卷调查和个别访谈，并对校班子成员进行民主测评。抽查了教师的教案、听课笔记、学生的作业等教学常规工作。详细了解了功能室、图书馆、心理咨询室、运动场等使用情况。督导组还对学生课间活动、课间操、眼保健操及学校阳光体育等活动的开展情况进行了观察与评分。为了接受社会监督，督导组以公告的形式，把监督电话、内容，提前一天张贴在校门口醒目的位置，接受社会各界参与监督。

在反馈会上，分别由六位督学从各自负责六块的督导指标，进行详实的反馈，他们充分肯定了学校在近三年来实施素质教育工作所取得了成绩，也指出存在的问题，并提出意见和建议。督导室副主任陈起和做了总结，并宣布评估结果，评估等级分别认定为，一小：优秀，二小：良好。

会上，郑家寿校长同意督导组的评估结果，表示要针对督导组提出的问题，要及时召开相关会议，进行整改和完善。他说，本轮的督导评估虽然已结束，但我们诚恳地期望各位督学今后能继续关注学校的发展，给我们更多的指导，你们的肯定将是我们前进的动力，你们提出的问题，将是我们前进的方向。我们将此次的督导评估为契机，立足校情、以人为本、深化管理、脚踏实地、大胆实践，进一步规范办学行为，落实学校发展规划，加强学校精细化管理，提升素质教育工作新水平，办人民满意的学校，续写秦屿中心小学更好的明天。

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