近年来,随着工业的不断发展,技术人才短缺现象不断凸显,但学生报考培养“技能人才”的职校意愿却不强烈。尽管目前职校学生就业率很高,超95%,但平均工资却偏低。这让许多职校学生陷入“理想丰满、现实骨感”的窘境。
前段时间,教育部下文将国内100所此前升格为本科院校的大学,降格为原来的专科职业技术学院。今年的政府工作报告也提出要加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。我国将出台方案,实行技术技能型人才高考和学术型人才高考两种模式。诸种政策表明,意在让职业教育“直起身来”。
目前社会上存在认为职业教育属于“二流教育”等认识误区。业内人士认为,消除职业教育偏见不只是教育问题,更是市场和经济问题。唯有围绕市场需求和经济现实制定出台科学合理的配套措施,职业教育改革才会取得预期效果。 □ 云记

 
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