劳动实践基地：校内教育的延伸

2014-05-30 16:13:21 来源：福鼎新闻网作者：曾云端陈永远点击图片浏览下一页

　　学生在劳动实践基地接受教育，让他们从劳动中悟出生活的真谛。

　　“黑板上种田”、“教师讲学生听”的传统教育模式近年来广为人们诟病。市区中小学劳动实践基地通过开辟劳动基地，提供学生参加劳动实践机会，从而培养学生的责任心、吃苦耐劳精神，锻炼学生的生活自理能力等。劳动实践基地不失为市区学生校内教育的一个重要补充。

　　5月28日，市区中小学劳动实践基地教室内，桐北中心小学的同学们正聚精会神的做面具。“我很喜欢来劳动实践基地，因为在这里不会感到枯燥。”一位叫李煊烨的同学告诉记者。在劳动实践基地因为有更多的动手机会，学生的创造性思维得到充分发挥，因此，受到学生们的欢迎。据了解，每天有300多名师生到该基地参加劳动实践活动。

　　随着近年来人们生活水平的不断提高，新一代学生几乎是在蜜罐中长大，亲近大自然的机会很少，以至于削落了劳动本领。据劳动实践基地的老师说，有次组织三年级学生种菜，好多学生把菜根给摘掉，老师发现后问：“你们怎么把菜根摘掉了呢”?学生回答说：“菜根不能吃，种下去干什么?”像这样让人哭笑不得的案例还很多。

　　鉴于此，基地从实际出发，将学生劳动实践内容细化为学农、学工、服务、自理、公益、手工艺品制作等六大类，根据学生不同年龄段特点开展不同劳动实践教育，改变市区学生劳动实践薄弱现象。与此同时，充分发挥劳动基地自然资源优势，进行四季柚、福鼎大白毫茶等家乡名优农产品培植，邀请农林专家进行讲座和现场指导，扎根乡土，创造本土特色的劳动实践教育，全面提高学生的综合素质，促使学生从小立志成为农村高素质的劳动者和新型的建设人才。此外，基地经常组织学生为孤寡老人挑水、洗衣被，争做小工人小农民等活动，让学生明白劳动的真谛。

　　市区中小学劳动实践基地自2001年2月正式启动以来，共接纳了市区19所中小学2500多个班级近50多万人次师生前来开展劳动实践教育。“下一步，基地将在原有的基础上，开展更加丰富多彩的活动，寓教育于活动之中，做好示范和辐射作用。”基地德育处主任刘经风说。

　　□ 曾云端陈永远

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