福鼎新闻网讯(王绮蓼)“这道题是这样的,你看这里。”“大家各自对上学期的教学进行总结以及说说这学期的规划。”9月7日课间,福鼎一中教师办公室一派忙碌景象,有的教师不厌其烦地为学生解惑,有的教师围坐在一起进行教学研讨,有的教师默默伏首于案间为自己的专业知识“充电”……这样乱中有序的生动场景,构建而成我市新时代人民教师的日常缩影。

近年来,学生数逐年增加,引起我市一些学校办学规模出现变化,尤其今年的小学和初中,学生数明显增多,导致部分学校教师短缺,大多数教师超负荷工作。为此,市教育局通过强化学段(中学和小学)之间、校际间的教师交流轮岗,加强师资统筹配置,提高教师的配备效率,解了“近渴”。与此同时,为应对教育资源紧缺的“远忧”,新时代教师队伍的素质建设也被提上日程。
“我局采取内培外引促提升等措施,不断提升教师队伍的质量,制定了《福鼎市教育人才引进和培育实施办法(试行)》,对各类高层次人才引进和在职教师进修、骨干教师培养等方面制定了一系列优惠措施和激励政策,着力分层培育,突出团队建设,提高教师整体水平。”市教育局有关负责人介绍,在一项项措施和政策落地后,我市教师队伍发生了“催化反应”,涌现出一大批省市县教学名师、学科带头人等教学骨干,并且通过名师引领和指导,辐射影响一批、带动一批、激发一批新时代教师,让更多的教师看到职业的前景,激发教师潜心工作的内驱力,从而提升教师的专业素养。

市教育局还坚持师德培训与业务培训相结合,每年开展的新进教师岗前培训和岗位培训、管理人员培训中,始终将师德培训列为第一课,让新入职教师将师德规范内化于心。此外,市教育局将组织全体教师深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想常态化,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。坚持潜心问道与关注社会相统一,组织全市教师进行全员师德师风测试,广泛宣传师德典型的模范事迹,积极做好“优秀教师”“最美教师”“优秀班主任”等先进典型推选工作,积极发现和大力培育师德典型,营造崇尚师德的良好校园氛围,激励广大教职工潜心教书、精心育人。一支闪烁着新时代特色的教师队伍正发出熠熠光芒,成为我市教育事业的“启明星”。

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