福鼎新闻网讯(张军)走进福鼎市桐南小学校园,一幅文明画卷徐徐展开。藏书丰富的梧桐书院、精美的主题墙、整洁的校园长廊,布局精心、规范统一。同学们正在操场上体育课。
在今年公布的福建省2018—2020年度省级文明校园名单里,福鼎市桐南小学榜上有名。
“最近这段时间,我们结合福鼎市全国文明城市创建工作,继续做好省级文明校园创建工作,我们非常注重校园文化环境的创建,开展各种各样的主题教育,努力打造学校特色品牌。”桐南小学副校长李丽冰说道。
福鼎市桐南小学地处福鼎城区核心区,创办于1905年,是福鼎市一所标志性百年老校。学校秉持“平和教育”办学理念,以“平和致美”校训为导航,塑造“赏识激励、公正有爱”的教风,“主动创造、探索求证”的学风。
在创建省级文明校园过程中,学校充分利用“平和时光”校园广播、校园橱窗、宣传栏、走廊等载体向全体师生进行动员,号召全体师生积极参与创建活动中;在校园显眼位置设置未成年人思想道德教育宣传标语,营造文明和谐的校园氛围,进一步增强广大师生对创建活动的关注度与参与度。
为了让学生在日常生活中养成良好的行为习惯,桐南小学开展了“文明班级”评比活动,鼓励各班级争创优秀。学校积极开展特色班级创建,在特色班级创建中培养班级精神。通过五星班级评比,促进学生养成良好卫生等习惯。文明班级评比活动极大地增强学生集体荣誉感和团队合作理念,促进了学生自我教育、自我管理观念的形成。
桐南小学积极开展“小手拉大手,共创文明城”活动。学生们主动为父母进行文明行为宣讲,鼓励家长共同参与到城市的文明建设活动中。学校积极组织引导全体教师、家长、少先队员开展创城、疫情防控、爱老敬老、关爱残疾儿童、环境保护、文明交通等各类志愿服务活动,营造“我为人人、人人为我”志愿服务的浓厚氛围,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
此外,学校还充分利用信息化平台,通过校园微信平台、班级微信群、桐南小学“知心“家长学校等网络渠道对家长进行宣传,让家长了解和支持,共同参与创建活动。据悉,知心家长学校的创建是学校的一个特色项目,学校利用周末组建教师队伍,对家长进行家长学校课程培训,提高家长的育儿水平和文明素养,打造更好的家庭环境。
“接下来,我们会继续做好文明校园创建工作,扬长避短,不断加强创新,加大人员、资金的投入。”桐南小学副校长李丽冰表示。