福鼎新闻网讯(吴小翠)“同学们,上课时间到了,大家快点进直播间。”4月19日上午9点半,桐南小学三年一班的语文老师张晓莉与学生们如约相见在“云端”,开启了一堂别具一格的线上吟诵课,确保“停课不停学,停课不停教”。
提前谋划,线上课程提质增效
工欲善其事,必先利其器。桐南小学提前谋划,在4月12日便组织开展主题为“同心抗疫,从我做起”的线上教学演练,让每一位老师都能熟练掌握线上教学技能,实现以演促练,以练备学的目标,随时准备着切换至线上教学模式。
“为了高质量地完成线上教学任务,学校教研室及备课组从教学内容安排,作业设计与批改等方面进行专题集备研讨,形成优质的线上教学资源,保证学生在家的学习效率。”桐南小学副校长余惠斌说。
精心设计,云端连线精彩纷呈
在4月13日接到暂停线下教学通知的第一时间,桐南小学的老师们便迅速行动,围绕“疫情防护、学科学习、体育健康、劳动实践、艺术素养、悦读时光、心理健康教育”等内容分年级、分学科精心设置线上教学课程。精彩纷呈的语数英、花样百出的体育课、色彩斑斓的美术创作……隔着屏幕都能感受到学生们的满满热情。
“低年级孩子们学习方式主要是通过推送资源+自主学习+线上答疑为主,我们老师每节课推送的教学资源都是不多于20分钟,这样既保证了学习的高效性,又保护了孩子们的视力。”桐南小学一年4班 班主任陈新说。
无缝衔接,家校协力守护“云”课堂
在线上教学开始前,桐南小学召开了一场教师和家长视频会议,指导他们做好疫情防护,做好居家学习的陪伴,让孩子们把“书房变课堂”、“客厅变操场”,即使没有坐在教室里,也能感受学校的关怀,聆听老师的教诲,和同学们共同进步。
“在课前10分钟,我们会发起课程签到,让每个孩子准时进入课堂,在课中与学生积极互动,关注学困生不让孩子掉队。”桐南小学五年7班班主任林瑞燕表示,如有发现未观看或中途退出线上教学的学生,还会第一时间联系家长,询问落实情况并进行帮助。
疫情阻挡不了春暖花开,也阻挡不了师爱与成长,老师教书,家长护航,让孩子们齐聚“云端”课堂,实现教育“不打烊”,质量“不打折”。