为建立幼小协同合作机制,实现幼小体育科学衔接,4月29日 ,福鼎以“衔”而有道,“接”续未来为主题在前岐镇举办幼小科学衔接(体育)专题全市观摩研讨活动,吸引了来自全市公办幼儿园的一百余名教师参加。       活动现场,记者看到孩子们在园内种类丰富、层次多样的游戏材料及器械中尽情游戏,涂鸦、野炊、沙水、万能工匠等户外自主游戏场地将游戏的权力交还给幼儿,他们在自主设计、开发、探索的过程中获得了多元化的游戏体验;观摩老师们边走、边看、边交流,受益良多,感受颇丰。             “在观摩中,孩子们在草地上奔跑嬉戏,或在运动器材上锻炼身体,能够自主地选择游戏的材料,发挥自己的想象力,创造出属于自己的游戏玩法,每个人脸上都洋溢着快乐与满足,凸显了前岐园‘适性而育 向阳而生’的教育理念,在如何做好幼小衔接教育方面给我们很大的启发。”福鼎市实验幼儿园教师蔡金静说。       此外,陈德铁党员工作室全体成员、福鼎市第四届小学体育名师工作室指导老师等幼儿园骨干教师们还以公开课的方式为观摩教师们带来《足球运球与游戏》、《投掷轻物与游戏》、大班健康活动《小鲤鱼跳龙门》(动作发展)等12节幼小体育展示课程;各个课程利用情境将孩子带入趣味学习体验之中,并合理运用各项技术动作,发展幼儿的四肢以及腰腹背肌力量,提高协调能力,在游戏中发展幼儿的运动技能。       “经过多年的摸索,逐步形成了我园的办园特色,依托前岐的本土特色文化,建构了前岐马灯,快乐足球等园本课程,作为全国足球特色幼儿园参与此次观摩研讨活动,也是希望发挥我园示范带动作用,与全市公办幼儿园老师们一起交流学习,为大班幼儿的幼小衔接做好准备。”前岐中心幼儿园园长黄小昆说。       “儿童为本,健康第一”,幼小衔接“体”育工作不容忽视,幼儿在体育游戏中发展体能,达成一定的技能,建立规则意识,同时培养幼儿勇于挑战、坚持不懈的良好品质,乐于交往并习得正确的人际交往方式;有利身体健康发展的同时,也为幼儿的小学生活做好准备。       “幼小衔接这项工作得到了社会各界的重视,因为幼儿在健康领域的发展关系到今后在小学、初中、高中甚至大学以及未来一生的健康生活。”福建省中小学体育与健康教研员陈明祥表示,此次开展这个活动有利于幼儿园的老师跟小学中低段的老师加强基本运动技能方面的研究,能够实现动作发展的一体化,进而实现双向、更加科学的衔接。”    
 

 
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